About: La relation partenariale entre les enseignants et les orthophonistes dans l'accompagnement et la prise en charge d'un enfant en difficultés scolaires

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Attributes	Values
type	frbr:Work rdac:C10001
Thesis advisor	Balthazard, Chantal
Author	Bonneau, Clarisse (1988-)
dc:subject	Groupes de travail Thèses et écrits académiques Enseignants Enfants en difficulté d'apprentissage Orthophonie -- Dissertation universitaire Orthophonie en milieu scolaire Relations interprofessionnelles -- Dissertation universitaire Corps enseignant -- Dissertation universitaire Orthophonistes Troubles de l'apprentissage -- Enfant -- Dissertation universitaire Troubles de l'apprentissage -- rééducation et réadaptation -- Dissertation universitaire
preferred label	La relation partenariale entre les enseignants et les orthophonistes dans l'accompagnement et la prise en charge d'un enfant en difficultés scolaires
Language	http://lexvo.org/id/iso639-3/fra
Subject	http://www.idref.fr/027607399/id http://www.idref.fr/027599396/id http://www.idref.fr/040680312/id http://www.idref.fr/120913380/id http://www.idref.fr/040726703/id http://www.idref.fr/027225313/id http://www.idref.fr/040705005/id http://www.idref.fr/040731162/id http://www.idref.fr/027304418/id http://www.idref.fr/040839486/id http://www.idref.fr/027253139/id http://www.idref.fr/040782085/id http://www.idref.fr/038961717/id
dc:title	La relation partenariale entre les enseignants et les orthophonistes dans l'accompagnement et la prise en charge d'un enfant en difficultés scolaires
Degree granting institution	Nantes Université. Pôle Santé. UFR Médecine et Techniques Médicales (Nantes)
note	Il s'agit dans ce mémoire, de faire un état des lieux de la collaboration entre des enseignants de classes ordinaires dans le premier degré et des orthophonistes exerçant en libéral,tous travaillant en Vendée et en Loire-Atlantique. Le choix de l'entretien semi-directif avec dix professionnels de chaque profession a permis en fonction des réponses obtenues, d'observer les pratiques de chacun et de mettre en lien les avis de tous pour envisager un meilleur travail partenarial. This memoir aims to establish an appraisal of the collaboration between some teachers of primary schools and some liberal speech and language therapists. All of them are working in Vendee and Loire-Atlantique. The choice of a semi-directive talk with ten persons of each profession, allowed, given the answers, to observe their practices and to link their opinions in order to consider a partnership working
dc:type	Text
http://iflastandar...bd/elements/P1001	http://iflastandards.info/ns/isbd/terms/contentform/T1009
rdaw:P10219	2011
has content type	http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020
is primary topic of	http://www.idref.fr/205721257
is rdam:P30135 of	http://www.sudoc.fr/156275473/id http://www.sudoc.fr/15627521X/id

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