About: L'empathie, une compétence professionnelle au service de la thérapie langagière

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Attributes	Values
type	frbr:Work rdac:C10001
Thesis advisor	Decoster, Emmanuelle
Author	Moreau Taverne, Camille (1978-....)
dc:subject	Thèses et écrits académiques Relations personnel médical-patient Relations entre professionnels de santé et patients Empathie Relations entre professionnels de santé et patients -- Dissertation universitaire Écoute (psychologie) Empathie -- Dissertation universitaire
preferred label	L'empathie, une compétence professionnelle au service de la thérapie langagière
Language	http://lexvo.org/id/iso639-3/fra
Subject	http://www.idref.fr/027556220/id http://www.idref.fr/027843084/id http://www.idref.fr/027455041/id http://www.idref.fr/040839486/id http://www.idref.fr/040699803/id http://www.idref.fr/027253139/id http://www.idref.fr/040765490/id
dc:title	L'empathie, une compétence professionnelle au service de la thérapie langagière
Degree granting institution	Université du droit et de la santé (Lille ; 1969-2017) Institut d'orthophonie (Lille)
note	L'empathie, cette capacité à ressentir et comprendre les émotions et les pensées d'autrui, est une notion de nouveau explorée depuis les années 1990, dans des domaines variés comme la philosophie, la psychanalyse, les sciences sociales, l'imagerie cérébrale. Or, l'orthophoniste, dans sa relation humaine au patient et à sa famille, écoute les plaintes et les ressentis, prend en compte la subjectivité de son interlocuteur afin de comprendre son trouble et adapter son intervention. Nous avons donc cherché à savoir quel rôle les orthophonistes accordent à l'empathie dans leur pratique et s'ils la considèrent comme une compétence professionnelle. Pour cela, après avoir défini le concept d'empathie au sens large puis dans le domaine du soin et de l'orthophonie, nous présentons les entretiens réalisés auprès de vingt orthophonistes de tous horizons. L'analyse de leur conception et de leur pratique empathique, ainsi que de leur avis sur l'importance et la possibilité d'une formation dans ce domaine met en évidence le fait que l'empathie est considérée comme une compétence professionnelle et qu'une sensibilisation est possible, voire nécessaire, en formation initiale.
dc:type	Text
http://iflastandar...bd/elements/P1001	http://iflastandards.info/ns/isbd/terms/contentform/T1009
rdaw:P10219	2012
has content type	http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020
is primary topic of	http://www.idref.fr/212875043
is rdam:P30135 of	http://www.sudoc.fr/166231029/id http://www.sudoc.fr/165046058/id

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