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  • Discret et continu au lycée. Enjeux de ces notions à travers l'étude de l'enseignement de l'analyse et des probabilités / Sophie Rousse ; sous la direction de Fabrice Vandebrouck. Thèse de doctorat : Sciences du langage - linguistique. Didactique des disciplines : Sorbonne Paris Cité : 2018 : née le 06/07/1965 (d'après le formulaire de thèse)
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  • 241177804
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