L'art-thérapie par les arts plastiques apporte un mieux-être auprès d'enfants présentant des troubles cognitifs dans les apprentissages en classe Unité Locale d'Inclusion Scolaire école / mémoire... présenté par Elisabeth Calas ; sous la direction de Constantin Rigollet, ... / [Lieu de publication inconnu] : [éditeur inconnu] , 2016