About: Pascal Roquet

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Given name	Pascal
familyName	Roquet
has biographical i...tion (Deprecated)	Titulaire d'un doctorat en Sociologie (Université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines, 1999). Titulaire d'une habilitation à diriger des recherches (Lille 1, 2007). Chargé d'études puis ingénieur d'études au centre associé du Céreq Lille (1994-1999). Maître de conférences au dépatement des Sciences de l'éducation du CUEEP de L'Université de Lille 1 depuis 2000.
gender	male
org:hasMembership	http://www.idref.fr/034063005/affiliation/1
org:memberOf	Centre Université-économie d'éducation permanente (Lille)
is sameAs of	Roquet, Pascal (1963-....)
is Thesis advisor of	http://www.sudoc.fr/190217847/id http://www.sudoc.fr/200209752/id Quelle reconnaissance de l'expérience professionnelle au Centre de Formation Continue de l'Université de Djibouti ? Education non formelle et qualité de l'éducation, le cas des formules éducatives non formelles pour adolescents au Burkina Faso http://www.sudoc.fr/24214019X/id http://www.sudoc.fr/23171601X/id
is Contributor of	http://hub.abes.fr/cairn/periodical/refo/2013/issue_refo072/D33D8AA0B7FC4AF4E053120B220A0FF2/w http://hub.abes.fr/cairn/periodical/sr/1998/issue_sr007/D33B22637AC9365BE053120B220A002A/w http://hub.abes.fr/cairn/periodical/phron/2016/issue_phron051/D33A09BB72292CDBE053120B220A7A03/w http://hub.abes.fr/cairn/periodical/refo/2013/issue_refo072/D33A4FEFC3F42F6EE053120B220A2D66/w
is Praeses of	http://www.sudoc.fr/185353894/id http://www.sudoc.fr/172353971/id Approche anthropologique du développement des compétences des masseurs-kinésithérapeutes, Conception d'un environnement informatique pour l'apprentissage en masso-kinésithérapie http://www.sudoc.fr/193740508/id http://www.sudoc.fr/192777297/id http://www.sudoc.fr/203914163/id Le développement professionnel des enseignants par le travail collectif., Une approche du projet de formation au numérique responsable en collège. http://www.sudoc.fr/193141078/id http://www.sudoc.fr/190694394/id http://www.sudoc.fr/223424234/id http://www.sudoc.fr/197142281/id Les logiques de professionnalisation des entraîneurs sportifs, entre modèles socioculturels et profils individuels http://www.sudoc.fr/244910847/id http://www.sudoc.fr/233314776/id http://www.sudoc.fr/242939198/id http://www.sudoc.fr/250759888/id http://www.sudoc.fr/273066919/id http://www.sudoc.fr/249169991/id http://www.sudoc.fr/234048131/id http://www.sudoc.fr/243740476/id http://www.sudoc.fr/271998547/id http://www.sudoc.fr/237071150/id Rapports à soi, rapports à autrui, dans la dynamique post-formation http://www.sudoc.fr/268903417/id
is Author of	http://www.sudoc.fr/049474235/id http://www.sudoc.fr/167273663/id L’alternance : une voie de formation en devenir ? Introduction Les temps heureux des apprentissages http://journals.openedition.org/rechercheformation/2038#id L’expérience comme processus mobilisateur de la professionnalisation L'archipel des temps de la formation : esquisse d'une ingénierie de l'alternance Transformation et crise identitaire en contexte de situation de travail des éducateurs spécialisés de la Ligue Havraise https://journals.openedition.org/rechercheformation/8230#id Les temps heureux des apprentissages Penser la réflexivité dans des nouveaux espaces de formation http://id.erudit.org/iderudit/1037189ar#id Les nouvelles formations d'ingénieurs, une approche sociologique Conclusion. Spécificités des tensions identitaires et perspectives de développement des nouveaux rôles dans les activités d’accompagnement des personnes Temps long/temps court en situation formative et professionnelle : les effets sur les constructions identitaires http://www.sudoc.fr/246421258/id Comprendre les processus de professionnalisation: une perspective en trois niveaux d’analyse http://id.erudit.org/iderudit/1028786ar#id Trois figures temporelles pour saisir et comprendre les temporalités de la professionnalisation des chefs d'établissements scolaires privés du premier degré Professionnalisation et déprofessionnalisation : des liens consubstantiels https://journals.openedition.org/rechercheseducations/14016#id Continuities and discontinuities of temporality in training, educational and professional field http://journals.openedition.org/edso/1107#id http://journals.openedition.org/rechercheformation/2013#id L’identification et la reconnaissance des rôles et des identités des masseurs-kinésithérapeutes http://www.sudoc.fr/248680234/id https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-04077238#id https://journals.openedition.org/rechercheformation/8230id La professionnalisation mise en objet Tensions identitaires et accompagnement professionnel http://www.sudoc.fr/26052364X/id https://journals.openedition.org/rechercheseducations/13984#id Temporality, adult learning and professional identities https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-04843137#id Adults’ Learning and Career Temporalities in the Analysis of Professionalisation and Professional Identity Construction Symposium « Métiers et formation du secteur social et médico-social : quelle transformation temporelles et enjeux de professionnalisation ? » Professionalization and Evaluation: New Research Perspectives Rythmes et temporalités en formation Temporalités, positions temporelles et processus de professionnalisation. Le cas des chefs d'établissements scolaires privés du premier degré https://journals.openedition.org/rechercheseducations/13970#id https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-04562012#id L'activité, l'attente, l'espoir : trois figures temporelles du développement professionnel de chefs d'établissements scolaires privés du 1er degré Temps, temporalités, tensions temporelles dans les situations formatives et professionnelles Les éducateurs spécialisés. Quelles dynamiques et constructions identitaires en transformations ? Le cas des professionnels d'une association d'accompagnement aux personnes handicapées http://id.erudit.org/iderudit/1009061ar#id https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-04754374#id

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