About: Christian Orange

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About: Christian Orange Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : foaf:Person, within Data Space : data.idref.fr associated with source document(s)

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sameAs	Orange, Christian (1953-.... ; enseignant-chercheur en didactique) Orange, Christian (1953-.... ; enseignant-chercheur en didactique) Orange, Christian (1953-.... ; enseignant-chercheur en didactique) Orange, Christian (1953-.... ; enseignant-chercheur en didactique) Orange, Christian (1953-.... ; enseignant-chercheur en didactique)
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Given name	Christian
familyName	Orange
has biographical i...tion (Deprecated)	Agrégé de sciences naturelles et docteur en didactique des disciplines Maître de conférences en sciences de l'éducation à l'IUFM des Pays de la Loire (en 1997)
gender	male
ORCID iD	0000-0003-4075-714X
is sameAs of	Orange, Christian (1953-.... ; enseignant-chercheur en didactique) Orange, Christian (1953-.... ; enseignant-chercheur en didactique)
is Thesis advisor of	http://www.sudoc.fr/11082458X/id Ecrits non linéaires et apprentissage de l'histoire., des pratiques langagières instrumentées par des listes et tableaux pour construire un savoir problématisé Eléments de psychogénétique pour l'analyse et la conception de situations didactiques en classe de mathématique à l'école primaire http://www.sudoc.fr/103617132/id http://www.sudoc.fr/148040020/id http://www.sudoc.fr/148092330/id Obstacles à la problématisation du temps dans une approche interdisciplinaire, l'explication de quelques phénomènes naturels par des lycéens et de futurs enseignants tunisiens http://www.sudoc.fr/123711509/id http://www.sudoc.fr/142276227/id http://www.sudoc.fr/139202102/id http://www.sudoc.fr/142548200/id http://www.sudoc.fr/161348343/id http://www.sudoc.fr/161349552/id Enseignement et apprentissage de la régulation de la glycémie, modélisation et activités langagières http://www.sudoc.fr/134243773/id http://www.sudoc.fr/137433611/id http://www.sudoc.fr/188372938/id La problématisation dans la théorie de la tectonique des plaques et l'utilisation du temps, de l'espace et du fonctionnement, par les élèves tunisiens de la troisième année sciences expérimentales Développement des modalités de gestion du système didactique chez des enseignants d'Education physique et sportive débutants au cours de leur année de formation professionnelle http://www.sudoc.fr/166529745/id http://www.sudoc.fr/149238495/id Conception, argumentation et problématisation des élèves de la première année scecondaire en immunologie Fonctionnements usuels et résistances à la professionnalisation des conseillers pédagogiques EPS du second degré http://www.sudoc.fr/16504487X/id http://www.sudoc.fr/165043857/id http://www.sudoc.fr/077826795/id Problématisation, activités langagières et apprentissages dans les sciences de la vie, étude de débats scientifiques dans la classe dans deux domaines biologiques : nutrition et évolution Construction de problèmes et obstacles épistémologiques à propos du concept de fossile, étude épistémologique comparative entre des situations de débat à l'école primaire et au collège et des controverses historiques du XVIIe au XIXe siècle http://www.sudoc.fr/112412785/id http://www.sudoc.fr/12324322X/id Problématisation, modélisation et construction de savoirs en sciences de la vie par des élèves et des étudiants tunisiens, étude dans quelques problèmes biologiques des sciences fonctionnalistes et des sciences évolutionnistes http://www.sudoc.fr/166582492/id http://www.sudoc.fr/168432374/id http://www.sudoc.fr/16841676X/id http://www.sudoc.fr/142512621/id http://www.sudoc.fr/149245238/id Étude des difficultés des enseignants débutants de sciences de la vie et de la terre à mener des situations d'enseignement apprentissage tenant compte des conceptions des élèves Problématisation, investigations et apprentissages dans les sciences de la vie., Etude didactico-pédagogique des conditions de possibilité pour des investigations empiriques problématisantes, dans deux domaines biologiques, nutrition et reproduction végétales. http://www.sudoc.fr/154236810/id http://www.sudoc.fr/154240761/id Conditions didactiques et difficultés de construction de savoirs problématisés en sciences de la Terre, étude de la mise en texte des savoirs et des pratiques enseignantes dans des séquences ordinaires et forcées concernant la magmatisme (collège et lycée) http://www.sudoc.fr/18819231X/id http://www.sudoc.fr/246921552/id http://www.sudoc.fr/246939907/id http://www.sudoc.fr/246735104/id La communication nerveuse, conceptions des apprenants et problématisation, importance des explications mécanistes et vitalistes http://www.sudoc.fr/22997712X/id Difficultés d'appropriation des savoirs de génétique par les lycéens et étudiants tunisiens (terminales sciences expérimentales et svt2), recherche de l'influence des rapports aux savoirs sur ces difficultés http://www.sudoc.fr/247135828/id La construction d'explications fonctionnelles par les élèves dans l'enseignement de la biologie de la nutrition au Mozambique http://www.sudoc.fr/259567833/id http://www.sudoc.fr/267915284/id http://www.sudoc.fr/247108588/id Difficultés de mobilisation de raisonnements écosystémiques chez des élèves et des futurs enseignants dans des problèmes d'environnement et de santé, le cas de l'adaptation des micro-organismes à l'usage des antibiotiques http://www.sudoc.fr/247030821/id http://www.sudoc.fr/237727854/id http://www.sudoc.fr/238697045/id
is Contributor of	http://hub.abes.fr/cairn/periodical/rdid/2012/issue_rdid013/D339F16889DC2CD9E053120B220AD689/w http://hub.abes.fr/cairn/periodical/cdle/2017/issue_cdle044/D33A400B80E52F5FE053120B220A4740/w http://hub.abes.fr/cairn/periodical/eddi/2007/issue_eddi012/D33B2263546E365BE053120B220A002A/w http://hub.abes.fr/cairn/periodical/refo/2010/issue_refo065/D339F1D312062CD5E053120B220AF202/w http://hub.abes.fr/cairn/periodical/lsdle/2005/issue_lsdle383/D33DAC211AB04C2EE053120B220A7CD3/w
is Praeses of	http://www.sudoc.fr/227023374/id http://www.sudoc.fr/23045612X/id
is Author of afterword, colophon, etc. of	http://www.sudoc.fr/153259124/id http://www.sudoc.fr/265060575/id
is Researcher of	http://www.sudoc.fr/177321423/id
is Author of	http://www.sudoc.fr/165525940/id http://www.sudoc.fr/083897798/id http://www.sudoc.fr/004185927/id http://www.sudoc.fr/164666079/id http://www.sudoc.fr/15844308X/id Intérêt de la modélisation pour la définition de savoirs opérants en biologie-géologie, exemple de la modélisation compartimentale au lycée http://www.sudoc.fr/18499599X/id http://www.sudoc.fr/011686758/id http://www.sudoc.fr/171898095/id Enseigner les sciences, problèmes, débats et savoirs scientifiques en classe https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01218689#id https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02501066#id

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