This HTML5 document contains 44 embedded RDF statements represented using HTML+Microdata notation.

The embedded RDF content will be recognized by any processor of HTML5 Microdata.

Subject Item

n2:id

rdf:type

rdac:C10001 frbr:Work

marcrel:aut

n4:id n5:id n6:id n7:id n8:id n14:id n17:id n21:id n22:id n23:id n25:id n26:id n31:id n32:id n34:id n35:id n37:id n39:id n41:id n43:id n44:id

dc:subject

Relations maître-élève -- Dans la littérature Littérature -- Thèmes, motifs Maîtres spirituels -- Dans la littérature Actes de congrès

skos:prefLabel

Figures du maître, de l'autorité à l'autonomie, [colloque organisé les 19, 20 et 21 janvier 2011 à l'Université de Toulouse-le-Mirail, Maison de la recherche]

dcterms:language

n19:fra

dcterms:subject

n10:id n15:id n24:id n40:id n42:id

dc:title

Figures du maître, de l'autorité à l'autonomie, [colloque organisé les 19, 20 et 21 janvier 2011 à l'Université de Toulouse-le-Mirail, Maison de la recherche]

marcrel:pbd

n18:id n20:id n36:id n38:id

skos:note

La figure du maître n’a cessé d’évoluer, de l’Antiquité à l’époque moderne et la relation entre le maître et l’élève a toujours engagé, de la part de ce dernier, une constante recherche d’équilibre entre dépendance et autonomie, entre respect de l’autorité et émancipation, pour l’affirmation d’un « moi » face à un « Vous » qui le précède et le forme. D’un point de vue institutionnel et historique, nous assistons aujourd’hui à un profond questionnement sur les pouvoirs du maître et sur la légitimité des stratégies magistrales. D’un point de vue éthique, ce même regard critique nous amène à nous questionner sur la différence entre le bon et le mauvais maître, entre la maïeutique et l’assujettissement des consciences. D’un point de vue littéraire et artistique, nous reconnaissons la dette que chaque époque a contractée à l’égard des grandes personnalités qui ont su synthétiser l’esprit de leur temps, le marquer de leur empreinte, voire le dépasser. Le choix du thème de ce volume est le fruit d'un besoin de réflexion à la fois historique, sociale, anthropologique, littéraire et artistique sur le statut et les fonctions de la figure du maître.

dc:type

Text

n27:P1001

n28:T1009

rdaw:P10219

2013

rdau:P60049

n13:1020