<https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03845996#id>	<http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut>	<http://www.idref.fr/115290133/id> .
<https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03845996#id>	<http://purl.org/dc/elements/1.1/date>	"2022" .
<https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03845996#id>	<http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut>	<http://www.idref.fr/056263619/id> .
<https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03845996#id>	<http://purl.org/dc/terms/title>	"Filmer des situations d'activit\u00E9 et d'apprentissage ouvertes. Questions th\u00E9oriques, techniques et pragmatiques, Filmer des situations hors de la classe : une occasion de questionner la forme scolaire ? Journ\u00E9es d\u2019\u00C9tude VISA, MSH Ange Gu\u00E9pin, Nantes" .
<https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03845996#id>	<http://purl.org/dc/terms/bibliographicCitation>	"Cohen-Azria Cora, Kloetzer L, Veillard Laurent . Filmer des situations d'activit\u00E9 et d'apprentissage ouvertes . Questions th\u00E9oriques, techniques et pragmatiques, Filmer des situations hors de la classe : une occasion de questionner la forme scolaire ? Journ\u00E9es d\u2019\u00C9tude VISA,  MSH Ange Gu\u00E9pin, Nantes . 2022" .